Progetto d'istituto realizzato dalla classe 3^ C - Scuola Primaria
L'approccio e la pratica del teatro, attraverso l'uso dei diversi linguaggi espressivi, viene proposto come una vera e propria strategia ludica per un apprendimento motivante e completo, ove sono chiamati in causa la sfera emotiva, espressiva, performativa, comunicativa, sociale di ogni singolo individuo, e dell'intero gruppo di alunni, facendo sperimentare ai bambini i diversi codici e linguaggi con cui si esprime il pensiero narrativo. In tal modo essi acquisiranno la capacita` di progettare e interpretare testi, che e` oggi la competenza espressiva di base richiesta nell’era moderna.
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